一年级下册 · 五、认识人民币 · 第 13 课时（共 21 课时）

简单的计算

预习目标：会进行人民币的简单加减计算，能解决购物问题。

相同单位才能相加减，不同单位先换算：1元2角+3角=1元5角。

概念定义相同单位才能相加减，不同单位先换算：1元2角+3角=1元5角。

巧记口诀1 元=10 角，1 角=10 分，1 元=100 分；付钱方法不唯一。

方法步骤大单位化小单位乘进率；找回的钱=付出的钱−应付的钱。

书写规范数字书写占田字格右半格：起笔在左上，写满格不出格；0 不封口、6 一笔成圆、8 上小下大、9 先上后下。

做一做 1算一算：1元+3角=（）、5角+5角=（）、2元-8角=（）。

看分析解答

答：1元3角、1元、1元2角

描红练习：照着淡字把答案里的数字写一遍

做一做 2一支铅笔8角，一块橡皮5角，一共（）角=（）元（）角。

看分析解答

答：13角、1元3角

提升 1一个本子1元5角，付出2元，找回（）角。

看分析解答

答：5角（或50分）

想一想 1用10元买一个6元8角的文具盒，找回（）元（）角。

看分析解答

点拨：3元2角

✗ 常见错
12 元付成“10 元+1 元”凑不够；把“找回”算成“应付−付出”。

✓ 记住
元角分进率记错成“1 元=100 角”；找回钱算反方向。

用真假币玩“小超市”，让孩子付钱、找零，实践性最强。