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二年级下册 · 四、表内除法(二) · 第 8 课时(共 20 课时)

解决问题(等分与包含)★★★核心单元

预习目标:能根据题意选择“平均分”或“包含除”列式解答。

课前预习 · 新知梳理

“平均分成几份”用除法;“每几个一份”也是除法,关键看问题。

知识点批注

概念定义除法能解决两类问题:①平均分成几份,求每份多少(等分);②求一个数里面有几个另一个数(包含),如“每5个装一袋,能装几袋”。
巧记口诀口诀:平均分成几份问每份,一份多少除法算;每几个一份问几份,里面有几个也用除。
方法步骤①读题判断:是“分成几份”还是“每几个一份”;②都列除法算式;③用口诀求商;④写单位:等分问题单位是“个/支…”,包含问题单位是“份/袋/组…”;⑤写答句。
书写规范单位名称最容易错:问“能装几袋”单位写(袋),问“每袋几个”单位写(个);答句和问题对应。

做一做 · 例题精练

做一做 156元买8元一支的笔,能买几支?
看分析解答
答:56÷8=7(支)
5687
描红练习:照着淡字把答案里的数字写一遍
做一做 2把42本练习本平均分给6个组,每组几本?
看分析解答
答:42÷6=7(本)

再练一题 · 综合提升

提升 1二(2)班同学做操,每行9人,站了4行,一共多少人?若平均分成6行,每行几人?
看分析解答
答:36人;36÷6=6人

知识拓展 · 想一想

想一想 1一包糖有8颗,分给4人每人2颗,这包糖够分几人?
看分析解答
点拨:8÷2=4(人),刚好

本单元易错警示

✗ 常见错
56÷7=7(口诀错)
✓ 记住
大口诀求商慢且易错

家长这样辅导

“56÷7,想七八五十六”

✍️ 我的预习笔记(把疑问和不会的记这里,课上重点听)

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