六年级下册 · 七、整理与复习 · 第 13 课时（共 13 课时）

复习图形与几何、统计★★重点单元

预习目标：回顾圆柱圆锥、比例尺、鸽巢问题。

立体图形看“表面积与体积”，比例看“图距与实际”，鸽巢看“至少”。

概念定义整理平面图形周长面积、立体图形（含圆柱圆锥）表面积体积、图形运动与位置，以及统计图表和可能性，形成图形与统计知识网。

巧记口诀口诀："平面周长面积，立体表面体积；圆柱πr²h，圆锥再乘1/3。"

方法步骤①默写各图形公式（尤其圆柱圆锥）；②复习位置与图形运动；③整理三种统计图用途；④综合解决实际问题。

书写规范公式代入清楚、单位正确；圆锥体积别忘×1/3；统计图要素齐全。

做一做 1圆柱r=2cm、h=3cm，体积（）cm³；与它等底等高的圆锥体积（）。

看分析解答

答：3.14×4×3=37.68；12.56

做一做 2比例尺1:5000，实际250m在图上长（）cm。

看分析解答

答：25000cm÷5000=5cm

提升 1把7本书放进3个抽屉，总有一个抽屉至少放几本？

看分析解答

答：7÷3=2余1→3本

想一想 1一个圆锥形沙堆底面周长12.56m、高1.2m，体积多少m³（π取3.14）？

看分析解答

点拨：r=12.56÷3.14÷2=2，V=1/3×3.14×4×1.2=5.024

✗ 常见错
从头再学一遍

✓ 记住
平均用力，不针对薄弱

“先做个自我诊断，哪块丢分多先补哪”