附录三 · 习作支架与范文对照
6类常写题型：结构模板 + 好段示范 + 病文修改对照
写人
关键：特点 + 一件具体事例 + 细节（动作/语言/神态）
结构模板：开头：他是谁、什么特点。
中间：用一件事证明（慢镜头写细节）。
结尾：点明你对他的感情。
结构模板：开头：他是谁、什么特点。
中间：用一件事证明（慢镜头写细节）。
结尾：点明你对他的感情。
✓ 好段：'小明个子不高却跑得快。运动会最后一棒，他咬牙反超，全班跳起来喊他名字。'（有事例有细节）
✗ 病文：'小明是个好人，他学习好，体育好，大家都喜欢他。'（全是标签，无事例）
写事
关键：起因 + 经过（重点描写）+ 结果 + 感受
结构模板：六要素齐全；经过详写（拆成'想—做—变'）；用顺序词。
结构模板：六要素齐全；经过详写（拆成'想—做—变'）；用顺序词。
✓ 好段：'学骑车时我连摔三跤，膝盖青了还哭着爬起，最后风从耳边过——我会了！'（过程具体）
✗ 病文：'昨天我学骑车，很好玩，我很开心。'（流水账，无过程）
写景
关键：方位/游览顺序 + 五官感受（看听闻想）+ 情感
结构模板：按顺序移步换景；抓特点（颜色/形状/声音）；结尾抒情。
结构模板：按顺序移步换景；抓特点（颜色/形状/声音）；结尾抒情。
✓ 好段：'走进公园，迎面荷塘绿盘托粉花，蜻蜓立尖角，风过清香扑鼻，我心也静了。'（有顺序有感官）
✗ 病文：'公园很好看，有很多花和树，我很喜欢。'（无顺序无画面）
想象作文
关键：大胆设定 + 合理逻辑 + 故事性（角色+冲突）
结构模板：设定一个奇妙前提；逻辑要自洽；用'遇到什么困难—怎么解决'撑起故事。
结构模板：设定一个奇妙前提；逻辑要自洽；用'遇到什么困难—怎么解决'撑起故事。
✓ 好段：'假如书包会飞：早上起晚，它载我越堵飞翔，却在楼顶被风吹歪，我抓紧带子降落。'（奇而合理）
✗ 病文：'我想有一个神奇书包，它能做所有事，太好了。'（空想无故事）
说明/应用
关键：对象 + 特征 + 说明方法（列数字/打比方）+ 条理
结构模板：抓特征；用列数字、打比方、举例子；按'外形—结构—用途'写。
结构模板：抓特征；用列数字、打比方、举例子；按'外形—结构—用途'写。
✓ 好段：'鲸约17米长，像鱼却用肺呼吸；它睡觉几头围成圈，头朝外防敌。'（有方法有条理）
✗ 病文：'鲸很大，很厉害，我们要保护它。'（无特征无方法）
真情实感
关键：选一种情绪 + 一件具体小事 + 真实感受
结构模板：不喊口号；用'小事+身体/心理变化'流露；可借景写情。
结构模板：不喊口号；用'小事+身体/心理变化'流露；可借景写情。
✓ 好段：'等妈妈时，我看太阳一点点斜，手心出汗，听见楼道声又坐下——那种盼，藏不住。'（事小情真）
✗ 病文：'妈妈迟到我非常着急非常生气，母爱伟大。'（空喊，无小事）