小学语文 · 四年级（下册）

阅读要素抓关键语句体会课文表达的思想感情

习作要素写'我的乐园'（地方+趣事+感情）

必记（字·词·句）会认：杂 篱 徐 疏 锄 剥 构 冠 朴 素 率 倘 附 捣 绘 谐 寄 眠 慰 藉 卜 锐 滩 帐 烁 蝙 蝠 霸 鹰；会写：杂 稀 篱 蜻 蜓 蝶 宿 徐 疏 茅 檐 翁 笼 赖 剥 构 饰 蹲 凤 序 例 率 觅 耸 踏 倘 绘 谐 寄 眠 慰 藉 卜 锐 滩 帐 烁 蝙 蝠 霸 鹰

方法找抒情中心句（如'乡下人家，不论何时都有一道风景'）；天窗抓'从小小的窗看到大大的想象'；天窗用'想象到雷雨、夜空、星'体会小中见大

易错'檐'笔顺；'藉/籍'混淆；关键句抓不住；'率'中间是'幺'不是'丝'

家长怎么讲问'作者哪些句子流露出喜爱'；写乐园先定'最爱角落'

例题·错例【关键句】'乡下人家，不论何时都有一道风景' ✓ 抒情中心；【写话】'我的乐园是爷爷的菜地，我种豆、捉虫，真开心。' ✓ 地方+趣事+情

阅读要素阅读时能提出不懂的问题，并试着解决

习作要素写'我的奇思妙想'（事物+功能）

必记（字·词·句）会认：琥珀 嗡 脂 拭 渗 俯 扎 番 埋 澎 湃 钝 仅 描 隧 衍 吨 颅 膨 捷 栖 辟 崭 纳 拥 箱 臭 蔬 碳 癌 症 率 疾 灶 揽 焰 驱 践；会写：怒 吼 脂 拭 餐 划 晌 辣 渗 挣 番 埋 刷 测 详 笨 钝 谈 鸽 毫 末 描 隧 态 吨 颅 膨 肢 翼 辟 纳 拥 箱 臭 蔬 碳 钢 隐 健 康 胞 疾 防 灶 需

方法用'为什么/怎么样'提问题并查阅解决；恐龙演化按'时间顺序'理清；纳米技术用'举个例子'说明（纳米机器人治病）

易错'餐'上部复杂；'翼'共17画；提不出问题（习惯等喂答案）；'疾'病字旁里面是'矢'

家长怎么讲孩子问'为什么'先反问'你觉得呢'；查资料验证

例题·错例【提问】'恐龙怎么变成鸟' ✓ 好问题；✗ '恐龙是什么'(太浅)；【解决】'为什么恐龙会变鸟？'→查资料知道羽毛化石证据 ✓

阅读要素初步了解现代诗；体会诗歌的节奏与意象

习作要素合作编小诗（意象+节奏）

必记（字·词·句）会认：漫 涛 挤 叉 瓶 挥 桦 涂 绣 潇 穗 朦 胧 寂 霞 抹；会写：繁 漫 灭 藤 萝 膝 涛 躲 瓶 挤 叉 挥 桦 涂 茸 绣 潇 穗 朦 胧 寂 霞 抹

方法现代诗抓意象品节奏（'绿是希望，绿是春天'）；朗读体会韵脚；白桦抓'银霜、雪花'写洁白之美

易错诗当散文读丢掉节奏；'膝'右下非'水'；'漫'右边是'曼'不是'慢'

家长怎么讲朗读体会韵脚；写诗从'一个意象'起

例题·错例【意象】'绿是希望，绿是春天' ✓ 有意象；【节奏】'绿得发黑，绿得出奇' ✓ 短句有节奏像诗

阅读要素体会作家是如何表达对动物的感情的；感受动物特点

习作要素写'我的动物朋友'（特点+一件趣事）

必记（字·词·句）会认：忧 虑 职 屏 蹭 稿 腔 殃 折 勃 侮 恶 聋 啄 伏 哼 啼 凄 吠 促 颇 剧 苟 譬 侍 馆 附 脾 敏 捷 昂 供 添；会写：忧 虑 贪 职 屏 蹭 稿 腔 解 闷 蛇 遭 殃 盆 勃 讨 厌 坝 忠 毒 绩 警 戒 歪 咕 汤 掘 伏 啼 狂 厂 附 脾 敏 捷 昂 供

方法写动物用'特点+事例'（猫古怪、母鸡负责、白鹅高傲）；对比不同作家的写法；猫用'说它老实吧，可是…'体会矛盾写法

易错'贪'今+贝；'勃'力字旁；写动物只写外形；'稿'左边是'禾'不是'米'

家长怎么讲朗读体会韵脚；写动物挖'一件趣事'

例题·错例【写法】老舍写猫 ✓ 用'古怪'总起+事例；✗ 只列外形；【写动物】'白鹅走路慢条斯理，像老爷。' ✓ 特点+样子

阅读要素了解课文按游览顺序写景物的方法

习作要素写'游__'（顺序+感受）

必记（字·词·句）会认：扩 范 努 刹 烂 替 镶 紫 仅 浙 簇 郁 肩 臀 移 额 陆 乳 笋 端 源；会写：扩 范 努 刹 烂 替 镶 紫 仅 杜 鹃 郁 肩 臀 移 额 陆 乳 笋 端 源

方法游记用过渡句串顺序；双龙洞按'外洞—孔隙—内洞'写；海上日出按'红霞—小半边脸—跳出海面'写变化

易错游记无顺序；'臀'月字旁；'额'右边是'客'不是'额'

家长怎么讲外出口述路线；写前说'最难忘哪处'

例题·错例【顺序】双龙洞 ✓ 外洞—孔隙—内洞；【游记】'进了颐和园，先到长廊，再到万寿山。' ✓ 用过渡句串顺序

阅读要素学习把握长文章的主要内容；读叙事文抓人物成长

习作要素写'我学会了__'（困难—练习—成功）

必记（字·词·句）会认：囊 萤 恭 勤 博 贫 焉 逢 卒 晋 絮 扭 姥 吧 塞 哇 糠 栓 捆 绑 劫 枕 柜 嘹 沮 绪 搓 葵 祈 遗憾 污 屑；会写：囊 萤 恭 勤 博 贫 焉 逢 卒 晋 炕 铅 晃 哩 栓 胳 膊 劫 绸 帕 敌 尸 慌 趁 慌 芦 葵 祈 福 遗 憾 污 垂 讯 屁股 霞 愁 眉 趾 防

方法文言二则（囊萤夜读、铁杵成针）先懂'谁+做什么+结果'；'我学会了'用'困难—练习—成功'；我们家的男子汉用'独立买东西'看成长

易错文言断句错；'膊'月字旁；学会只写'会了'；'谎'右边是'荒'不是'慌'

家长怎么讲文言讲小故事；写前说'最难哪步'

例题·错例【文言】囊萤夜读 ✓ 车胤家贫勤学；【成长】雨来上夜校念『我们是中国人』。 ✓ 抓人物成长点

阅读要素从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质

习作要素写'我的自画像'（特点+事例）

必记（字·词·句）会认：芙 蓉 洛 壶 雁 砚 乾 坤 弹 射 启 屡 浓 摧 膛 宰 措 遣 践 调 遗 撼 OA 窟 仆 卑 躁 嘻 拘 蕴 慨；会写：芙 蓉 洛 壶 雁 砚 乾 坤 射 弹 刚 启 毕 冯 捅 牺 牲 践 调 遗 撼 窟 窿 混 嘶 维 秩 卑 岗 宰 措 遣 践

方法抓'人物+选择+品质'（黄继光堵枪眼、哈尔威先人后己）；自画像用'特点+事例'；挑山工抓'步步踩实、方向不变'的坚持

易错品质说不准；'遣'笔顺；'维'右边是'隹'不是'住'

家长怎么讲问'他为什么这样做'；自画像先想'最像我的点'

例题·错例【品质】哈尔威船长 ✓ 镇定牺牲、先人后己；【品质】黄继光 ✓ 用胸膛堵枪眼，舍身炸暗堡

阅读要素感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象

习作要素写'故事新编'（新结尾/新角色）

必记（字·词·句）会认：介 绍 妖 矩 乖 撵 烫 溜 丫 拽 福 舔 葵 瘦 罢 允 砌 牌 禁 惩 踪 啸 私 颊 拆 港 宴 婚 讯 捷 挽 圣 仪 帜 垫 舵 昵 嫁 讯 挽 陈 垫；会写：介 绍 妖 矩 乖 撵 烫 溜 丫 拽 福 舔 葵 瘦 罢 允 砌 牌 禁 惩 踪 啸 私 颊 拆 陈 范 木 母 喜 私 拆

方法童话'奇妙+真善美'；故事新编用'改结尾/加角色'保留原人物特点；海的女儿抓'小人鱼为爱牺牲'的真善美

易错新编只改名字无新意；'拆'右边非'折'；'拆'右边是'斥'不是'折'

家长怎么讲问'你希望结局怎样'；新编先想'改哪点'

例题·错例【新编】巨人的花园 ✓ 改'巨人学会分享'有新意；【新编】宝葫芦 ✓ 改'王葆不靠宝葫芦，自己努力'有新意