一年级上册 · 数学游戏 · 第 1 课时（共 24 课时）

在校园里找一找 / 在操场上玩一玩★★重点单元

预习目标：在真实情境中数数、认图形、体会数学与生活的联系。

带着孩子到校园或操场，找一找有哪些东西可以用数来表示。

概念定义带着孩子到校园或操场，找一找有哪些东西可以用数来表示。

巧记口诀数数要对应实物：一个一个指，数到几就是几个。

方法步骤多在生活中指认数字与数量，如门牌号、页码

书写规范数字书写占田字格右半格：起笔在左上，写满格不出格；0 不封口、6 一笔成圆、8 上小下大、9 先上后下。

做一做 1在校园里找 3 种数量是 5 的物品，说给家长听。（如 5 棵树、5 朵花）

看分析解答

答：开放题，言之有理即可

做一做 2玩一玩：和同伴排成一队，说说自己排第几。

看分析解答

答：开放题

提升 1比一比：操场上男生多还是女生多？你是怎样知道的？

看分析解答

答：开放题

✗ 常见错
只会从1背到10，不会对应实物数

✓ 记住
把“数数”当成“背数”，没对应到实际数量

“我们一起数数黑板上有几盏灯，一个一个指。”