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一年级上册 · 四、11~20的认识 · 第 19 课时(共 24 课时)

11~20的认识★★重点单元

预习目标:会数、读、写11~20,理解个位和十位。

知识点批注

概念定义十几都由1个十和几个一组成;左边是十位、右边是个位。
巧记口诀十几 = 10 + 几;个位上是几,就有几个一。
方法步骤① 看有几个十、几个一;② 1个十和几合一组成“十几”。
书写规范11~20占两个日字格,十位写1,个位写对应数字(见上方书写格)。

做一做 · 例题精练

做一做 1按顺序填:11,( ),13,( ),15。
看分析解答
答:12,14
1214
描红练习:照着淡字把答案里的数字写一遍
做一做 21个十和5个一合起来是( )。
看分析解答
答:15
做一做 318里面有( )个十和( )个一。
看分析解答
答:1,8

再练一题 · 综合提升

提升 1写出:十六→( ),二十→( )。
看分析解答
答:16,20
提升 2比大小:15 ○ 12,19 ○ 20。
看分析解答
答:>,<

知识拓展 · 想一想

想一想 1个位是7、十位是1的数是( )。
看分析解答
点拨:17

本单元易错警示

✗ 常见错
认为11是“两个1”
✓ 记住
把“12”说成“一二”而非“十二”

家长这样辅导

“1捆加2根,就是12,怎么写?”

✍️ 我的预习笔记(把疑问和不会的记这里,课上重点听)

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