三年级上册 · 二、混合运算 · 第 9 课时（共 34 课时）

整理和复习★★★核心单元

预习目标：系统整理本单元运算顺序与解决问题方法，能灵活运用。

无括号：同级从左往右，两级先乘除后加减；有括号先算括号里。

概念定义混合运算的运算顺序：有括号先算括号里；没有括号时先乘除、后加减；只有同级运算从左到右。

巧记口诀口诀：括号第一算，乘除排第二，加减最后办；同级从左算。

方法步骤①拿到算式先判断有无括号；②再看是同级还是两级；③按顺序脱式计算；④易错处慢下来（如去括号、进退位）。

书写规范脱式书写规范：逐步换行、等号对齐、未算部分照抄；复习时把易错题重做一遍。

做一做 1计算：54÷(3×3) = （）

看分析解答

答：6

做一做 2计算：32+(47-28) = （）

看分析解答

答：51

做一做 3判断：算式里只有加减法，要从左往右算。（）

看分析解答

答：对

提升 1算一算并比较：54-25-15 与 54-(25+15)，你发现了什么？

看分析解答

答：结果相同（都得14），连续减等于减去它们的和

提升 2计算：87-13-56 = （）

看分析解答

答：18

想一想 1在○里填运算符号，使等式成立：4 ○ 3 ○ 2 = 10。

看分析解答

点拨：4×3-2=10

✗ 常见错
3+4×2=14（先加）

✓ 记住
顺序错，如先加后乘；括号漏算

“有乘除先算谁？有括号先算哪？”