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课堂笔记
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年级重点
同步练习
四年级下册 · 十、总复习 · 第 17 课时(共 17 课时)
复习图形与统计
预习目标:
回顾三角形、观察物体、平均数与条形图。
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课前预习 · 新知梳理
三角形看“分类与内角和”,统计看“平均数与对比”。
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知识点批注
概念定义
复习观察物体(三视图)、三角形(三边关系、分类、内角和)、图形的运动(轴对称、平移)、平均数与复式条形统计图。
巧记口诀
口诀:三视图分方向画,三角两边和大于三;对称等距平移数格,平均数总除以份。
方法步骤
①每类图形题各练一题规范作图;②三角形题先判断类型再用内角和;③统计题读图例、算平均数;④图形运动题在方格纸上逐点操作。
书写规范
作图用尺规范标注;计算写完整算式带单位;分析统计图引用数据说理。
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做一做 · 例题精练
做一做 1
三角形内角和( )°;等边三角形每个角( )°。
看分析解答
答:
180、60
做一做 2
4个数的平均数是25,这4个数总和是( )。
看分析解答
答:
100
↑
再练一题 · 综合提升
提升 1
等腰三角形顶角100°,底角各( )°。
看分析解答
答:
(180-100)÷2=40°
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知识拓展 · 想一想
想一想 1
鸡兔同笼共12头、34腿,鸡( )兔( )。
看分析解答
点拨:
假设全鸡24腿少10,兔5、鸡7
✍️ 我的预习笔记(把疑问和不会的记这里,课上重点听)
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