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课堂笔记
本册目录
年级重点
同步练习
二年级下册 · 二、表内除法(一) · 第 4 课时(共 20 课时)
用2~6的乘法口诀求商
★★★
核心单元
预习目标:
会用乘法口诀求商,体会乘除互逆。
☀
课前预习 · 新知梳理
12÷3:想三(四)十二→12÷3=4;或3×(4)=12。
★
知识点批注
概念定义
求商时想乘法口诀:算 12÷3,想“3和几相乘得12”,口诀“三四十二”,商是4。一句口诀能算两个除法算式。
巧记口诀
口诀:除法求商想乘法,除数和几得被除;一句口诀用处大,两乘两除都靠它。
方法步骤
①看除数和被除数;②想口诀:除数×( )=被除数;③口诀里的另一个数就是商;④用“商×除数=被除数”验算。
书写规范
做除法先在心里默念口诀再写商;写完自觉用乘法验算,验算式可写在草稿上。
✎
做一做 · 例题精练
做一做 1
算一算:12÷3=( )、20÷4=( )、24÷6=( )、15÷5=( )。
看分析解答
答:
4、5、4、3
4
5
4
3
描红练习:照着淡字把答案里的数字写一遍
做一做 2
根据“三四十二”写两道除法算式:——。
看分析解答
答:
12÷3=4,12÷4=3
↑
再练一题 · 综合提升
提升 1
有18支铅笔,分给3个同学,每人几支?
看分析解答
答:
18÷3=6(支)
❤
知识拓展 · 想一想
想一想 1
被除数和除数都是5,商是( );5÷( )=1。
看分析解答
点拨:
1、5
⚠
本单元易错警示
✗ 常见错
15÷3=5写反成3
✓ 记住
商的位置写错;余数概念未建立
♥
家长这样辅导
“把15平均分成3份,每份几?想三五十五”
✍️ 我的预习笔记(把疑问和不会的记这里,课上重点听)
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