四年级下册 · 六、小数的加法和减法 · 第 11 课时（共 17 课时）

小数加减混合与简便计算★★★核心单元

预习目标：会小数加减混合运算，并能简便计算。

没有括号从左往右；有括号先算括号里；可用加法交换律、结合律。

概念定义小数加减混合运算的顺序与整数相同（有括号先算括号里）。整数的运算定律（交换律、结合律）对小数同样适用，可以使计算简便。

巧记口诀口诀：顺序照整数，括号最先算；凑整找搭档，定律照样办。

方法步骤①按顺序或找简便方法（观察能否凑整，如3.6+4.4）；②用交换律、结合律重组；③一个数连续减两个数：a−b−c=a−(b+c)；④算完估一估结果是否合理。

书写规范简算写出重组步骤；用减法性质加括号时括号里用加号；脱式等号对齐。

做一做 1算一算：4.8+3.2-2.5=（）、12.5-(4.3+3.7)=（）。

看分析解答

答：5.5、4.5

做一做 2简便：9.6+4.8+0.4=（）。

看分析解答

答：9.6+(4.8+0.4)=14.8

提升 1小刚身高1.45米，小强比他高0.08米，两人共高多少米？

看分析解答

答：1.45+(1.45+0.08)=2.98（米）

想一想 11.2+2.3+3.4+4.5用凑整简便算得（）。

看分析解答

点拨：(1.2+4.5)+(2.3+3.4)=5.7+5.7=11.4

✗ 常见错
3.5+2.15=2.50（错）

✓ 记住
小数点没对齐；进退位错

“3.5+2.15，把3.5写成3.50再算”