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课堂笔记
本册目录
年级重点
同步练习
五年级上册 · 八、复习与关联(☆数学广角:植树问题) · 第 37 课时(共 40 课时)
图形与测量复习(多边形面积)
★★
重点单元
预习目标:
复习平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式。
☀
课前预习 · 新知梳理
本册多边形面积都可转化为长方形来推导。
★
知识点批注
概念定义
整理平行四边形、三角形、梯形、组合图形的面积公式及其推导关系,能灵活选用求面积。
巧记口诀
口诀:"平四底乘高,三角要折半,梯形两底和乘高再除二。"
方法步骤
①默写三种图形面积公式;②理清公式间的转化关系;③练习组合图形分割/添补;④注意底与高的对应。
书写规范
作图标注底和高(垂直虚线),公式代入过程清楚,单位是平方单位。
✎
做一做 · 例题精练
做一做 1
平行四边形面积=( ),三角形面积=( )。
看分析解答
答:
底×高,底×高÷2
做一做 2
梯形上底a、下底b、高h,面积S=( )。
看分析解答
答:
(a+b)h÷2
做一做 3
本册推导了平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式,共( )种。
看分析解答
答:
3
↑
再练一题 · 综合提升
提升 1
正方形边长5cm,面积( )cm²。
看分析解答
答:
25
提升 2
与平行四边形等底等高的三角形,面积是它的( )。
看分析解答
答:
一半(或1/2)
❤
知识拓展 · 想一想
想一想 1
一个三角形和一个平行四边形等底等高,三角形面积是20,平行四边形面积( )。
看分析解答
点拨:
40
⚠
本单元易错警示
✗ 常见错
棵数=间隔数
✓ 记住
植树棵数与间隔数关系错
♥
家长这样辅导
“5棵树之间有几个间隔?”
✍️ 我的预习笔记(把疑问和不会的记这里,课上重点听)
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