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课堂笔记
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年级重点
同步练习
五年级上册 · 八、复习与关联(☆数学广角:植树问题) · 第 38 课时(共 40 课时)
可能性复习
★★
重点单元
预习目标:
复习事件确定性与可能性大小。
☀
课前预习 · 新知梳理
数量越多,可能性越大;数量相等,可能性相等。
★
知识点批注
概念定义
复习确定与不确定事件的描述、可能性大小的比较与游戏公平性的判断。
巧记口诀
口诀:"一定不可能加可能,数量多少定大小。"
方法步骤
①区分确定/不确定事件;②比较可能性大小;③判断游戏是否公平;④会设计公平方案。
书写规范
描述用词准确,比较可能性时写清数量依据。
✎
做一做 · 例题精练
做一做 1
一定发生的事件可用( )描述(概率看作1)。
看分析解答
答:
一定
做一做 2
可能性的大小与数量的( )有关。
看分析解答
答:
多少
做一做 3
一定、可能、不可能中,表示确定现象的是( )和( )。
看分析解答
答:
一定,不可能
↑
再练一题 · 综合提升
提升 1
口袋5红3蓝,摸到红球可能性( )蓝球。
看分析解答
答:
大于
提升 2
转盘红蓝各半,对应的游戏( )。
看分析解答
答:
公平
❤
知识拓展 · 想一想
想一想 1
要使游戏不公平,可让红区面积( )蓝区(填关系)。
看分析解答
点拨:
不等于(如大于)
⚠
本单元易错警示
✗ 常见错
棵数=间隔数
✓ 记住
植树棵数与间隔数关系错
♥
家长这样辅导
“5棵树之间有几个间隔?”
✍️ 我的预习笔记(把疑问和不会的记这里,课上重点听)
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