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课堂笔记
本册目录
年级重点
同步练习
六年级上册 · 三、分数除法 · 第 16 课时（共 38 课时）
整理和复习（分数除法）
★★★
核心单元
预习目标：
系统梳理分数除法的计算与解决问题。
☀
课前预习 · 新知梳理
除以一个数等于乘它的倒数；找准单位“1”是解题关键。
★
知识点批注
概念定义
整理分数除法的算理（除以一个数等于乘它的倒数）、混合运算和用除法/方程解决实际问题。
巧记口诀
口诀："除变乘、除数倒；找准单位1，除法或方程。"
方法步骤
①复习倒数与除法算法；②练习四则混合；③归纳"求单位1"和工程问题；④综合练习。
书写规范
计算结果最简，应用题方程或算式规范、答句完整。
✎
做一做 · 例题精练
做一做 1
直接写出得数：3/5 ÷ 3 = （ ），4 ÷ 2/3 = （ ）。
看分析解答
答：
1/5，6
做一做 2
计算：5/8 ÷ 15/16 = （ ）。
看分析解答
答：
2/3
做一做 3
（ ）的 2/7 是 14，这个数是（ ）。
看分析解答
答：
49
↑
再练一题 · 综合提升
提升 1
甲数是 28，乙数是甲数的 1/4，乙数是（ ）；丙数是乙数的 2 倍，丙数是（ ）。
看分析解答
答：
7，14
提升 2
简便计算：99 × 7/98 = （ ）。
看分析解答
答：
7又1/14（即99/14）
❤
知识拓展 · 想一想
想一想 1
甲、乙合做一项工程需 4 天，甲单独做需 6 天，乙单独做需（ ）天。
看分析解答
点拨：
12
⚠
本单元易错警示
✗ 常见错
2/3÷4/5=8/15（直接除）
✓ 记住
直接“分子除分子”不出倒数
♥
家长这样辅导
“2/3÷4/5，把除号后翻过来变成×5/4”
✍️ 我的预习笔记（把疑问和不会的记这里，课上重点听）
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