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六年级下册 · 五、自行车里的数学 · 第 10 课时(共 13 课时)

齿轮与齿数比

预习目标:探索自行车前后齿轮齿数与蹬踏圈数的关系。

课前预习 · 新知梳理

前齿轮齿数×蹬数=后齿轮齿数×转数;齿数比影响速度和费力程度。

知识点批注

概念定义自行车蹬一圈,前齿轮转一圈带动链条,后齿轮转的圈数=前齿轮齿数÷后齿轮齿数。车行距离=后轮周长×后齿轮转的圈数。综合运用比例与圆周长。
巧记口诀口诀:"前齿数÷后齿数=后轮转几圈;再乘后轮周长=蹬一圈行多远。"
方法步骤①后轮转数=前齿轮齿数÷后齿轮齿数;②车行距离=后轮周长(πd)×后轮转数;③比较不同齿数组合的前进距离;④联系正反比例分析。
书写规范写清齿数比和周长计算;结果带长度单位,π取3.14。

做一做 · 例题精练

做一做 1前齿轮48齿、后齿轮16齿,蹬1圈后轮转( )圈。
看分析解答
答:48÷16=3圈
做一做 2齿数比越大(前多后少),车速越(快/慢),越(省/费)力。
看分析解答
答:快、费力

再练一题 · 综合提升

提升 1前齿轮40齿、后齿轮20齿,蹬2圈后轮转几圈?
看分析解答
答:40÷20×2=4圈

知识拓展 · 想一想

想一想 1要使车速最快应选(前多后少/前少后多)的齿数比。
看分析解答
点拨:前多后少

✍️ 我的预习笔记(把疑问和不会的记这里,课上重点听)

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