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课堂笔记
本册目录
年级重点
同步练习
二年级上册 · 一、100以内的加法和减法(二) · 第 4 课时(共 44 课时)
两位数减两位数(退位减)
预习目标:
掌握两位数减两位数(退位)的笔算,理解个位不够减从十位退1当十。
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课前预习 · 新知梳理
个位不够减,从十位退1当十;十位别忘减1。
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知识点批注
概念定义
个位不够减,要从十位退1当10,和个位上的数合起来再减,这样的减法叫退位减。退位后十位要少1。
巧记口诀
口诀:个位不够减,十位借个一;借一当十用,十位记得减去一。
方法步骤
①相同数位对齐列竖式;②看个位:不够减就从十位退1,退位点点在十位数字上;③个位用“10+原个位数”去减;④十位先减去退走的1,再减减数的十位;⑤用加法验算。
书写规范
退位点(小圆点)必须点在被减数的十位上,提醒自己十位已少1;不能把被减数和减数上下颠倒着减(如 42−28 不能算成 8−2)。
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做一做 · 例题精练
做一做 1
算一算:51-36=,70-48=,84-27=,63-45=。
看分析解答
答:
15,22,57,18
1
5
2
2
5
7
1
8
描红练习:照着淡字把答案里的数字写一遍
做一做 2
列竖式计算:80-39=。
看分析解答
答:
80-39=41
做一做 3
填空:62-( )=37。
看分析解答
答:
25
做一做 4
小明有50元,买书用了28元,还剩( )元。
看分析解答
答:
22
↑
再练一题 · 综合提升
提升 1
在○里填“>”“<”或“=”:54-28 ○ 30。
看分析解答
答:
<
提升 2
下面哪题需要退位?在( )里画√:73-21( ),51-36( )。
看分析解答
答:
51-36(√)
❤
知识拓展 · 想一想
想一想 1
最小的两位数减最大的一位数是( )。
看分析解答
点拨:
1
✍️ 我的预习笔记(把疑问和不会的记这里,课上重点听)
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