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年级重点
同步练习
二年级上册 · 八、数学广角——搭配（一） · 第 37 课时（共 44 课时）
简单的组合（物品搭配）
预习目标：
能进行两件物品的组合，不重复计数。
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课前预习 · 新知梳理
组合与顺序无关；两人握手只算一次。
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知识点批注
概念定义
从几样物品中选出两样（不分先后），是组合问题。组合与顺序无关：选A和B与选B和A是同一种。
巧记口诀
口诀：组合组合不管序，甲配乙来乙配甲，其实是同一家；连线画图数一数，不重不漏顶呱呱。
方法步骤
①把物品排成一排；②第一个和后面每个各配一次；③第二个再和它后面的配（不回头配前面的）；④数出总数。可用连线法画图帮忙。
书写规范
连线图要画清楚，每条线代表一种搭配；数的时候在线上标号，防止重复数。
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做一做 · 例题精练
做一做 1
小红、小明、小刚三人，每两人握一次手，共握（ ）次。
看分析解答
答：
3
3
描红练习：照着淡字把答案里的数字写一遍
做一做 2
从红、黄、蓝3支笔中选2支，有（ ）种选法。
看分析解答
答：
3
做一做 3
判断：和别人握手，甲握乙与乙握甲算两次。（ ）
看分析解答
答：
错
↑
再练一题 · 综合提升
提升 1
4个人每两人握一次手，共（ ）次。
看分析解答
答：
6
提升 2
套餐：1种主食+1种饮料，主食2种、饮料3种，有（ ）种搭配。
看分析解答
答：
6
❤
知识拓展 · 想一想
想一想 1
从A、B、C、D 4人中选2人扫地，有（ ）种选法。
看分析解答
点拨：
6
✍️ 我的预习笔记（把疑问和不会的记这里，课上重点听）
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