数学首页
课堂笔记
本册目录
年级重点
同步练习
二年级上册 · 九、总复习 · 第 43 课时（共 44 课时）
认识时间、搭配与测量复习
预习目标：
综合复习时间、搭配、长度单位等知识。
☀
课前预习 · 新知梳理
1时=60分；搭配用乘法；长短用厘米/米。
★
知识点批注
概念定义
1时＝60分，读时刻先看时针再数分针；搭配问题有序思考不重不漏；量长度短用厘米、长用米，身体尺可以估长度。
巧记口诀
口诀：时针过几就几时，分针小格数分数；搭配连线有顺序；单位选择看长短。
方法步骤
①读写钟面时刻（重点练快整时的）；②做排列组合各一题，用列举或连线法；③填合适的单位名称；④用身体尺估再用尺量，比较误差。
书写规范
时间两种写法都要会写（8时05分 → 8:05 补0）；估测结果写“约”，精确测量写实测数。
✎
做一做 · 例题精练
做一做 1
填空：1时=（ ）分，1米=（ ）厘米。
看分析解答
答：
60，100
6
0
1
0
0
描红练习：照着淡字把答案里的数字写一遍
做一做 2
读出时间：分针指6、时针在2和3中间，是（ ）时（ ）分。
看分析解答
答：
2时30分
做一做 3
用2件上衣、3条裤子能搭配（ ）种。
看分析解答
答：
6
↑
再练一题 · 综合提升
提升 1
从8:20到8:50经过了（ ）分。
看分析解答
答：
30
提升 2
铅笔长18（ ），教室长8（ ）。
看分析解答
答：
厘米，米
❤
知识拓展 · 想一想
想一想 1
用0、4、7组成两位数（0不当首位），有（ ）个：（ ）。
看分析解答
点拨：
4个：40、47、70、74
✍️ 我的预习笔记（把疑问和不会的记这里，课上重点听）
← 上一课时
本册目录
下一课时 →