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课堂笔记
本册目录
年级重点
同步练习
四年级上册 · 一、大数的认识 · 第 6 课时(共 47 课时)
亿以上数的认识
★★
重点单元
预习目标:
会读、写亿以上的数,会把整亿的数改写或用“四舍五入”法求近似数。
☀
课前预习 · 新知梳理
先分级(从右往左每4位一级),亿级的数按个级读法读,再加“亿”字。
★
知识点批注
概念定义
亿、十亿、百亿、千亿是亿级的计数单位。读亿以上的数:先分级,从高位读起,亿级读完加“亿”字。整亿的数可改写成用“亿”作单位的数(去掉末尾8个0)。
巧记口诀
口诀:亿级读完加个亿,规则和万一个样;整亿改写去八零,四舍五入照旧办。
方法步骤
①四位一级分出亿级、万级、个级;②按级读写,级尾加“亿”“万”;③改写整亿数去8个0加“亿”;④非整亿的用四舍五入省略亿位后面的尾数(用≈)。
书写规范
分级清晰;改写用“=”、省略尾数求近似用“≈”,两者不能混;“亿”“万”单位字不能丢。
✎
做一做 · 例题精练
做一做 1
读出下面各数:300000000 读作( );50800000000 读作( )。
看分析解答
答:
三亿,五百零八亿
做一做 2
写出下面各数:四十亿零六十万 写作( );一百亿三千万 写作( )。
看分析解答
答:
4000600000,10030000000
做一做 3
把下面各数改写成用“亿”作单位的数:600000000=( )亿;2500000000=( )亿。
看分析解答
答:
6,25
↑
再练一题 · 综合提升
提升 1
把97800000000省略亿位后面的尾数约是( )亿。
看分析解答
答:
978
提升 2
一个数由5个百亿、3个十万和7个一组成,写作( )。
看分析解答
答:
50000300007
❤
知识拓展 · 想一想
想一想 1
用“四舍五入”法把190456000000省略亿位后面的尾数约是( )亿。
看分析解答
点拨:
1905
⚠
本单元易错警示
✗ 常见错
读成二千三百零五万
✓ 记住
“0”的读写错;级界搞混
♥
家长这样辅导
“23005000怎么读?万级是2300还是23?”
✍️ 我的预习笔记(把疑问和不会的记这里,课上重点听)
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