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课堂笔记
本册目录
年级重点
同步练习
四年级上册 · 三、角的度量 · 第 13 课时(共 47 课时)
线段、直线、射线和角
★★
重点单元
预习目标:
认识线段、直线、射线,理解角的含义及各部分名称。
☀
课前预习 · 新知梳理
线段有两个端点,射线一个端点,直线没有端点;从一点引出的两条射线所组成的图形叫角。
★
知识点批注
概念定义
线段有两个端点可度量;直线没有端点向两端无限延伸;射线有一个端点向一端无限延伸。从一点引出两条射线所组成的图形叫角,通常用符号“∠”表示。
巧记口诀
口诀:线段两端点,射线一端点,直线没有端点;两条射线一顶点,组成一个角。
方法步骤
①按端点个数区分三种线;②过一点可画无数条直线,过两点只能画一条直线;③认识角的顶点和两条边;④用∠1、∠A等方式记角。
书写规范
画线用直尺;角的记号“∠”开口方向要写对;标注顶点字母或数字编号清楚。
✎
做一做 · 例题精练
做一做 1
( )有两个端点,可以量出长度;( )只有一个端点;( )没有端点,向两端无限延伸。
看分析解答
答:
线段,射线,直线
做一做 2
从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这个点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。
看分析解答
答:
射线,顶点,边
做一做 3
过一点可以画( )条直线,过两点只能画( )条直线。
看分析解答
答:
无数,1
↑
再练一题 · 综合提升
提升 1
手电筒发出的光可以看作( );黑板边可以看作( )。
看分析解答
答:
射线,线段
提升 2
角的大小与( )的长短无关,与两条边( )的大小有关。
看分析解答
答:
边,叉开
❤
知识拓展 · 想一想
想一想 1
下图中由一点引出的3条射线共形成( )个角。
看分析解答
点拨:
3
⚠
本单元易错警示
✗ 常见错
内外圈读反得120°
✓ 记住
内外圈刻度读反;画角方向错
♥
家长这样辅导
“这个角是内圈40还是外圈140?”
✍️ 我的预习笔记(把疑问和不会的记这里,课上重点听)
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