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四年级上册 · 三、角的度量 · 第 14 课时(共 47 课时)

角的度量★★重点单元

预习目标:认识量角器,会用量角器量角的度数。

课前预习 · 新知梳理

量角时,中心对顶点,0刻度线对边,看另一边所指刻度。

知识点批注

概念定义量角的大小要用量角器,计量角的单位是“度”,记作“°”。把半圆平均分成180等份,每一份所对的角是1度。角的大小与两边张开的大小有关,与边长无关。
巧记口诀口诀:中心对顶点,零线对一边;一边读内圈还是外圈,看零在哪边。
方法步骤①量角器中心与角的顶点重合;②0刻度线与角的一边重合;③看另一边落在哪条刻度线上;④从0所在的那一圈读数(内外圈别读反)。
书写规范度数写数字加“°”(如65°);读内外圈要与0刻度线一致;记录前先估:锐角<90°,钝角>90°,防读反。

做一做 · 例题精练

做一做 1量角器的中心也就是角的( );把半圆分成180等份,每一份所对的角就是( )的角。
看分析解答
答:顶点,1度(或1°)
做一做 2角的大小用( )来度量,它的计量单位是( ),用符号( )表示。
看分析解答
答:量角器,度,°
做一做 3一个直角是( )°,一个平角是( )°,一个周角是( )°。
看分析解答
答:90,180,360

再练一题 · 综合提升

提升 1量出下面角的度数:∠1=45°,那么它是一个( )角;若∠2=120°,它是( )角。
看分析解答
答:锐,钝
提升 23时整,时针和分针成( )角,是( )°;( )时整,时针分针成平角。
看分析解答
答:直,90,6

知识拓展 · 想一想

想一想 1钟面上4时整,时针与分针所成的角是( )°,是( )角。
看分析解答
点拨:120,钝

本单元易错警示

✗ 常见错
内外圈读反得120°
✓ 记住
内外圈刻度读反;画角方向错

家长这样辅导

“这个角是内圈40还是外圈140?”

✍️ 我的预习笔记(把疑问和不会的记这里,课上重点听)

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