四年级上册 · 八、数学广角——优化 · 第 39 课时（共 47 课时）

沏茶问题★★重点单元

预习目标：体会统筹方法，能在做事时合理安排顺序，节省时间。

能同时做的事情尽量同时做，缩短总用时。

概念定义做一件事有多道工序时，能同时做的事情同时做，可以节省时间。合理安排顺序，使总时间最短，这就是优化思想。

巧记口诀口诀：能同时的同时做，边等边干不浪费；先做费时要等待的，总时间才最短。

方法步骤①列出所有工序和各自需要的时间；②找出必须先做的和可以同时做的；③把能同时进行的事安排在等待时间里；④算出最短总时间。

书写规范用流程图或箭头图表示安排（洗水壶→烧水[同时:洗茶杯、找茶叶]→沏茶）；写清最短时间的算式。

做一做 1沏茶：洗水壶1分、烧开水8分、洗茶杯1分、拿茶叶1分、沏茶1分。最少用（）分。

看分析解答

答：10

做一做 2做事时，有些事可以（）进行，这样能节省时间。

看分析解答

答：同时

做一做 3上面的沏茶中，在（）的同时可以洗茶杯、拿茶叶。

看分析解答

答：烧开水

提升 1小红早上：穿衣3分、刷牙洗脸5分、听广播10分、吃早饭8分。听广播时可同时做其他事，最少用（）分。

看分析解答

答：16

提升 2下面能同时做的是（）：A.烧水时看书 B.吃饭时睡觉

看分析解答

答：A

想一想 1淘米2分、煮饭20分（同时洗菜切菜8分、炒菜12分）、盛饭1分。最少（）分。

看分析解答

点拨：23

✗ 常见错
一张张烙不统筹

✓ 记住
不会找能同时进行的步骤

“烧水时你能同时做什么？”