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课堂笔记
本册目录
年级重点
同步练习
五年级上册 · 五、用字母表示数和数量关系 · 第 22 课时(共 40 课时)
方程的意义
★★★
核心单元
预习目标:
理解方程的意义,会判断一个式子是否是方程。
☀
课前预习 · 新知梳理
方程必须同时满足两个条件:含有未知数、是等式。
★
知识点批注
概念定义
含有未知数的等式叫做方程。方程一定是等式,且必须含有未知数,两者缺一不可。
巧记口诀
口诀:"含未知数的等式才叫方程——是等式、有字母,两条都要有。"
方法步骤
①看式子是不是等式(有没有等号);②看有没有未知数;③两条都满足才是方程;④会用方程表示等量关系。
书写规范
方程要写成等式形式,未知数一般用x;判断题写清"是/不是方程"及理由。
✎
做一做 · 例题精练
做一做 1
含有( )的等式叫方程。
看分析解答
答:
未知数
做一做 2
判断:3x+5( )方程(填“是”或“不是”,因为它没有等号)。
看分析解答
答:
不是
做一做 3
下面各式中,是方程的有( ):①3x=9 ②2+5=7 ③x-4>1 ④2y=6。
看分析解答
答:
①和④
↑
再练一题 · 综合提升
提升 1
根据题意列方程:x的3倍等于15。( )
看分析解答
答:
3x=15
提升 2
食堂有大米x千克,吃掉40千克后剩55千克。方程:( )。
看分析解答
答:
x-40=55
❤
知识拓展 · 想一想
想一想 1
两个相邻自然数,较大的是n,较小的是( ),它们的和是( )。
看分析解答
点拨:
n-1,2n-1
⚠
本单元易错警示
✗ 常见错
a²写成a2(平方丢)
✓ 记住
a×a写成2a;1×a写成1a
♥
家长这样辅导
“a个b相加怎么写?a×b还是a+b?”
✍️ 我的预习笔记(把疑问和不会的记这里,课上重点听)
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